- Hakkında
İstanbul Arel üniversitesi Psikoloji bölümünde burslu ve onur öğrencisi olarak lisans eğitimini tamamlayan Uzm.Klinik Psikolog Kübra Eriş, Aynı üniversitenin klinik psikoloji bölümünde Master eğitimini”Otomatik düşüncelerin obsesif kompulsif belirtiler ve depresyon üzerindeki aracı değişken rolü” konulu tezini 2017 yılında başarıyla savunarak tamamlamıştır.Çeşitli tezlerde yardımcı araştırmacı olarak yer almıştırİleri derecede İngilizce yeterliliğine sahip olup,araştırmalarını yabancı kaynaklardan da yürütmektedir..
Uzm.Klinik Psikolog KÜBRA ERİŞ lisans eğitiminin ardından MEB’e bağlı Özel Umutlar Sönmesin Özel Eğitim ve Rehabilitasyon merkezinde engelli bireyler ve aileleri ile çalışmış,özel danışmanlık merkezlerinde part time görev almış olup, 2014 Ağustos ayından bu yana Arel koleji Anaokulunda Rehber psikolojik danışman ve psikolog olarak görev almıştır.Çocuklarla çeşitli test ve envanterler ile çalışmış,ebeveynlere bireysel görüşmeler ile geribildirim vermiş ve aile seminerleri düzenlemiştir.Kurumda aylık dergiler için çeşitli konularda bilgilendirici yazılar da düzenlemiştir.2018 yılı itibariyle rehberlik görevini bırakıp, çeşitli merkezlerde görev almış olup,2019 ağustos ayı itibariyle Parlak Hayat danışmanlık merkezi ve Rubi tıp merkezi ve Buha danışmanlık merkezinde ebeveyn ve çocuklarla çalışmalarını sürdürmüştür. 2020-2021 itibariyle dünyadanışmanlık,bilmece psikoloji ve özel bireyim danışmanlık,0-18 eğitim danışmanlık merkezlerinde çocuk ,ergen ve özel eğitim gereksinimi olan çocuklar ve aileleri ile çalışmıştır.Pandemi süreci ile birlikte online yetişkin ve ebeveyn danışmanlığı hizmeti de vermektedir.
Pek çok yerli yabancı konferans ve dinletilere katılmakta olup,aldığı süpervizyonlarla alanındaki yetkinliğini arttırmak üzere çalışmalarını sürdürmektedir.Minimama çocuk atölyesi ve yo Ergoterapi merkezinde çalışmalarını surdurmektedır.
- Eğitim
Yüksek Lisans :İstanbul Arel Üni Klinik Psikoloji Mart 2014-Mart 2017
Lisans Eğitimi:İstanbul Arel Üni.Edebiyat Fakültesi /Psikoloji Eylül 2008-Haziran 2013
Lise Eğitimi:Çemberlitaş Anadolu lisesi 2004-2008
Rasyonel Duygucu Davranışçı Terapi (RDDT) ve Bilişsel Davranışçı Terapi (BDT) Temel Esasları (REBT & CBT Essentials)
Okul Çağı Çocukları Icin Etkililiği Kanıtlanmış – Rasyonel Duygucu Davranışçı Terapi (REBT) ve Bilişsel Davranışçı Terapi (CBT) Yöntemleri (Effective REBT & CBT Strategies for Working with School-Age Children)
RDDT ve BDT Terapi Tedavileri ile Çocuk ve Ergenlerde Anksiyete Bozuklukları – (Anxiety Disorders: ADDT & BDT İnterventions for Children) –
Karşıt Gelme Karşıt Olma ve Davranım Bozukluklarında RDDT ve BDT Yaklaşımları (REBT & CBT Interventions for Oppositional Disorder and Conduct Disorder) –
Çocuk ve Ergenlerde Depresyon – RDDT ve BDT Uygulamaları
(Depression and REBT & CBT İnterventions) –
Çocuk ve Ergenlerde Yeme Bozukluklarına RDDT & BDT Yaklaşımları
(REBT & CBT interventions for Eating Disorders) –
Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu Tedavisinde RDDT ve BDT Uygulamaları
(REBT & CBT Interventions in ADHD) –
Akılcı Duygucu Davranışçı Terapi 2 Seans Demonstrasyonu (Demonstration of REBT sessions).
Çözüm Odaklı Terapi 2013
Oyun Terapisi -süpervizyon
MOXO Dikkat testi Dr.Ferda korkmaz
- Sertifikalar
- Çalışma Alanları